VPCT 2018: Apresentação virtual da comunicação #38


EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ÂMBITO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO DE TRABALHOS REALIZADOS EM UNIVERSIDADE BRASILEIRA DO INTERIOR DO ESTADO DE SÃO PAULO

Estéfano Vizconde Veraszto
Sandra Regina Alves Siqueira
José Tarcísio Franco de Camargo
Osório Augusto de Souza Neto
Eder Pires de Camargo